
Program Studi Dirasah Islamiyah S3 Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar – 12 Agustus 2025.
PPs Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar kembali menorehkan prestasi akademik dengan terselenggaranya ujian promosi doktor pada Selasa, 12 Agustus 2025. Ujian terbuka ini dipimpin langsung oleh Wakil Direktur Pascasarjana, Prof. Dr. Hasyim Haddade, M.Ag. selaku Ketua Sidang, dan menghadirkan Raodhatul Jannah, kandidat doktor yang memaparkan hasil risetnya bertajuk “Pengembangan Modul Pembelajaran TOAFL bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Parepare”.

Dalam pemaparannya, Raodhatul Jannah menjelaskan bahwa penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya bahan ajar yang sesuai untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi Test of Arabic as a Foreign Language (TOAFL). Menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), ia merancang modul pembelajaran yang fokus pada tiga keterampilan utama TOAFL, yaitu al-istimā’ (menyimak), al-qawāid (tata bahasa), dan al-qirā’ah (membaca).
Proses pengembangan modul dimulai dari analisis kebutuhan yang mengungkapkan kesulitan mahasiswa memahami format soal TOAFL, dilanjutkan dengan perancangan materi, penyusunan prototipe, validasi oleh ahli, dan uji coba lapangan. Modul setebal 141 halaman, tersedia dalam format cetak dan PDF, dirancang praktis dan kontekstual, dengan sistematika latihan yang memudahkan mahasiswa belajar secara mandiri maupun terbimbing.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul TOAFL yang dikembangkan memiliki tingkat kevalidan sangat tinggi: 87,5% dari ahli materi, 82,14% dari ahli media, dan 81,8% dari praktisi. Kepraktisannya pun dinilai sangat baik dengan skor 93%. Lebih dari itu, uji paired sample t-test membuktikan efektivitasnya—nilai rata-rata pretest mahasiswa sebesar 394,67 meningkat menjadi 457,95 pada posttest, dengan selisih signifikan 63,29 poin (p = 0,000 < 0,05).
Temuan ini menegaskan bahwa modul TOAFL hasil pengembangan Raodhatul Jannah tidak hanya relevan secara akademik, tetapi juga berdampak nyata pada peningkatan keterampilan berbahasa Arab mahasiswa. Modul ini diharapkan menjadi rujukan strategis bagi pengembangan kurikulum, penyusunan bahan ajar, dan peningkatan mutu pembelajaran bahasa Arab di perguruan tinggi.
Sidang promosi doktor yang berlangsung khidmat ini menandai kontribusi baru Pascasarjana UIN Alauddin dalam mencetak doktor yang inovatif, produktif, dan berorientasi pada solusi nyata di dunia pendidikan bahasa Arab.
#DIRS3
